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湖南省长沙市仰天湖实验学校校长唐玲娟作主题演讲。

红网时刻新闻5月18日讯（记者 蔡娟 潇湘晨报记者 彭美琳）5月18日，“书香润美 阅启成长”湖南省第三届大中小学阅读教育论坛（美育专题）在长沙举行。本届论坛聚焦美育与阅读融合，国内著名教育、美育专家学者齐聚一堂，探索阅读与美育融合新路径。

在主题分享环节，长沙市天心区仰天湖实验学校校长唐玲娟以《美在书卷深处》为题，从“美从书中醒来”“美在书中生长”两个角度，分享了仰天湖实验学校在阅读美学活动策划、氛围营造以及意义探寻等方面的创新理念和实践经验。

用轻盈的诗行唤醒童心

“小时不识月，呼作白玉盘。”“我到这个世界为的是看看太阳。”在一句句天真、典雅的诗句里，唐玲娟深情地讲述了学校里那些与诗歌有关、与爱有关的动人故事。

诗人海子说，你来人间一趟，你要看看太阳。唐玲娟很喜欢这句话。在她看来，读诗歌，就是与所有的美好相遇。“当我们把最美的诗歌带给童年，校园里便有了不一样的浪漫与精彩。”唐玲娟分享说，由此，她组织学校老师，依据学生的年龄特点，精心编写十二册《呦呦诵》，用心设计每一页课件，让孩子们在琅琅书声里打开一个又一个清晨。

童诗教学并不是为了培养小诗人，而是让孩子们在诗歌的海洋里发现美、欣赏美、创造美。在这次分享中，唐玲娟带来了孩子们的小画。稚拙的画作上，他们写下了自己的小小童诗：“我想我是一棵树，高兴时开花，伤心时落叶。”“太阳跌倒了，有了夜晚的安静；时间跌倒了，才有回不去的童年。”

唐玲娟介绍，这样诗配画的卡片，在仰天湖实验学校的校园里有很多。有些，是孩子们写下了诗，脑海里有了画面，于是画出来；有些，则是孩子们先画出来，再根据画面写成童诗。唐玲娟将这些动人的作品，布置在校园一角。微风轻摇中，色彩斑斓的张张卡片迎风跳跃，像极了孩子们一颗颗活泼的诗心。

在成长关键期，给予孩子美的阅读养分

如何让孩子爱上阅读呢？唐玲娟说，就是“从一本好看的书开始”。唐玲娟致力在学校打造一座最美的童书馆，让校园里随时随处可以读到最好的童书。当看到爱读书的孩子们选择各自喜欢的方式读书，唐玲娟就觉得心满意足。

伴随年龄的增长，儿童阅读兴趣发展分为四个不同的关键期。唐玲娟主张给不同的孩子推荐不同的书，通过分年级推荐书单、分学科推荐书单、分主题推荐书单、设计个性化书单以及设计年级共读书单等方式，让他们在合适的年纪读到最合适的书。

唐玲娟特别提出，教师对于阅读课程的把握尤为重要，应当用导读课激活学生的阅读动力，用精读课习得整本书阅读方法，用创读课找到读写结合的乐趣。课堂的呈现形式可以是丰富多彩的，朗诵、欣赏、游戏、创作、表达……以新颖独特的方式亲近每一首诗歌、每一篇美文。

而“具象阅读”，则是回归到世界与问题中去探寻、去感受。唐玲娟提了两条具体的建议：一是去辽阔的世界里读书，打开教室的门窗，以万物为教材，以世界为课堂；二是在艺术的情境中读书，跨时空、跨学科，将文学、音乐、历史、绘画、戏剧等元素融入主题阅读课程，充分延展视听等边界，让书卷之美有更立体、更多维、更深邃的表达。